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Como saber se uma ação de desenvolvimento realmente gerou mudança?

Essa pergunta me acompanha há muitos anos. E o que vi na maior parte desse tempo, é que medimos o sucesso das iniciativas de aprendizagem pela qualidade da experiência.

O treinamento foi bom?
As pessoas gostaram?
A avaliação foi positiva?

Tudo isso continua sendo importante.

Mas o desenvolvimento só acontece quando aquilo que foi aprendido encontra espaço para ser experimentado, reforçado e incorporado ao dia a dia.

Foi por acreditar nisso que gravei este vídeo sobre um tema que considero central para quem trabalha com desenvolvimento de pessoas: aprendizagem como sistema, e não como evento.

Se esse assunto também faz sentido para você, assista ao vídeo completo, publicado no canal da Movidaria no YouTube.

Foto de Bárbara Diefenthaler Calloni
Bárbara Diefenthaler Calloni
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